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Grade curricular da FESPSP 1º semestre Psicologia Social A interação entre pessoas na comunidade e as questões subjetivas do indivíduo. Compreensão das relações entre os indivíduos, grupos e instituições, com referência à prática profissional. As necessidades de percepção e ação do agente social nos processos grupais. Fundamentos da Biblioteconomia e Ciência da Informação Biblioteconomia, Documentação, Ciência da Informação: evolução da área da Informação. Tipologia documental. Informação e conhecimento. Formação e atuação profissional. Normalização. Análise Textual A formação da língua portuguesa e sua evolução ao longo do tempo. Os períodos que marcam a literatura de língua portuguesa: a criação literária, análise e interpretação de textos. Panorama das artes em geral - arquitetura, escultura, pintura, música -, nos contextos social, histórico, político, científico e ideológico em cada período da literatura de língua portuguesa. Filosofia Apresentação, através de pequenos textos de Aristóteles, Descartes e Kant das concepções sistemática e dedutiva das ciências. A concepção da ciência segundo Bacon e Comte. Reflexão de Popper sobre a ciência, contraposta à postura de Kuhn. O vínculo entre metafísica e hierarquia das ciências em Aristóteles, explorando o sentido de classificação filosófica das ciências. Discussão sobre o estatuto atual da questão. Fundamentos de Tecnologia da Informação Conceitos e utilização de ferramentas básicas de tecnologia da informação e sua terminologia aplicada a dinâmica do processo informacional. Unidades de Informação Os diversos tipos de unidades de informação: biblioteca pública, especializada, etc Identificação dos diferentes tipos de usuários, produtos e serviços da unidade de informação analisadas. -------------------------------------------------------------------------------- 2º semestre Fontes de Informação Fontes de informação no contexto da biblioteca. Normalização de referências (ABNT/NBR-6023). Fontes de informação no processo da comunicação. Controle bibliográfico. Obras de referência. Guias bibliográficos. Dicionários. Enciclopédias. Diretórios de instituições. Cadastros. Fontes de dados estatísticos. Fontes de informação geográfica. Literatura cinzenta: teses, eventos, relatórios técnicos. Indexação e Elaboração de Resumos Introdução aos conceitos e técnicas de análise e representação documentárias. Elaboração de resumos técnicos e de índices. Representação Descritiva A catalogação como ferramenta para descrição física de documentos informacionais, seus objetivos e funções, seu papel no programa de Controle Bibliográfico Universal (CBU). As normas para descrição do Código de Catalogação Anglo-Americano, 2ª edição (AACR-2), na catalogação de monografias impressas. Princípios, objetivos e funções do catálogo como canal de comunicação. O formato Marc. Produção Textual Aspectos gramaticais da língua portuguesa. Aplicação prática destes conceitos na produção de textos. Interpretação e análise de textos e outros produtos da comunicação social. Instrumental para a expressão oral adequada. Os vários níveis de fala e papéis sociais que ocorrem no dia-a-dia. Lógica Utilizando-se do texto das Categorias de Aristóteles e do Isagoge de Porfírio objetiva-se mostrar a lógica operante nos sistemas de classificação bibliográfica. Realização de exercícios de classificação e agrupamento que explorem a utilização dos conceitos adquiridos, com vistas à sua utilização em biblioteconomia. Elementos básicos de busca booleana. -------------------------------------------------------------------------------- 3º semestre Linguagens Documentárias Pré-Coordenadas Princípios históricos, teóricos e práticos de classificação e da indexação, parâmetros para o reconhecimento da estrutura das principais linguagens documentárias. Representação Descritiva Automatizada Identificação do tipo de responsabilidade de autoria; seleção, formulação de entradas principal e secundária(s) como ponto(s) de acesso de registros informacionais e cabeçalhos de nomes pessoais, geográficos e de entidades, de acordo com o Código de Catalogação Anglo-Americano, 2ª edição (AACR 2). O Programa de Catalogação Cooperativa (PCC) e as redes bibliográficas brasileiras e estrangeiras. Os conceitos fundamentais sobre metadados e estruturação da descrição padronizada de documentos eletrônicos. Teoria da Comunicação Compreensão crítica da "sociedade da informação". O campo da comunicação social: a discussão sobre a linguagem e a teoria dos signos, e a análise de seus suportes técnicos, numa abordagem sócio-histórica. Língua Inglesa Análise e compreensão de estruturas e aspectos característicos do discurso da língua inglesa, aplicados ao texto escrito de caráter geral, além daqueles do âmbito específico da biblioteconomia. Recuperação da Informação Retomada de Fontes de Informação I- Fontes de Informação no processo da comunicação. Controle Bibliográfico Universal-CBU. Bibliografias: Histórico; Bibliografia Nacional - Controle Bibliográfico Universal no Brasil; Bibliografia Nacional Brasileira; Bibliografias especializadas - Brasil. Processo de Identificação e Acesso ao documento. Bases de Dados. Recuperação da Informação em Bases de Dados. - Busca booleana, vocabulário livre ou controlado, etc. Caracterização dos Tipos de Bases de Dados. Bases de Dados Referenciais: Bibliográficas, Catalográficas, Diretórios. Bases de Dados de Fontes: Texto completo, Dados Numéricos. Produtores de Bases de Dados. ISI - Institute for Scientific Information: Produtos e Serviços . Internet: Websites, Ferramentas de Busca, Serviços e Produtos Online.
Escrito por Cisne às 18h07
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continuação: 4º semestre Lingüística e Documentação Revisão teórica e prática de indexação e linguagens documentárias. Função dos vocabulários controlados e dos tesauros para indexação. Elaboração, uso e normalização de tesauros. Utilização de terminologia da área. Tratamento e Organização de Recursos Eletrônicos Materiais especiais: definições, tipologia e terminologia atual. Descrição e registros catalográficos. Uso de normas, padrões e formatos de descrição. Determinação de pontos de acesso. Código de Catalogação Anglo-Americano, (AACR2). Formato Marc. Utilização dos diversos suportes. Noções de organização e tratamento de coleções e catálogos. História da Produção dos Registros do Conhecimento Estudo da evolução dos registros do conhecimento. História do livro e das bibliotecas. Teoria da Administração O desenvolvimento do trabalho e sua gestão ao longo dos tempos. Papel do indivíduo e das organizações nas relações de produção: os conflitos e as tensões existentes nesse contexto. Análise crítica das práticas atuais de administração. Estatística Introdução ao método estatístico e aos procedimentos de mensuração quantitativa das pesquisas realizadas. Biblioteca Laboratório Reconhecimento dos tipos de materiais bibliográficos existentes. Aplicação dos conhecimentos teóricos adquiridos nas distintas disciplinas do curso, referentes às técnicas do Processamento Técnico mecânico e informatizado. -------------------------------------------------------------------------------- 5º semestre Elaboração e Gestão de Linguagem Documentária Contribuição da lingüística e da terminologia à Ciência da Informação: sua importância para as linguagens documentárias. Sistemas de conceitos lingüísticos. Aspectos específicos de lingüística documentária como sistema nacional e relações lingüísticas existentes. Métodos e Técnicas de Pesquisa Pesquisa: conceitos. Métodos de pesquisa científica. Os Processos de leitura. Elaboração de resumos. Estrutura de trabalho científico. Roteiro para apresentação de seminário. Divulgação da pesquisa científica. Gestão de Estoques Informacionais Princípios e políticas de seleção: formas, recursos, procedimentos e legislação para aquisição ; princípios e técnicas de avaliação de coleções; conservação; política de expansão da biblioteca; estudo de usuários; introdução à bibliometria Gestão de Unidades de Informação Funções administrativas. Formas gerenciais. Análise e organização de Unidades de Informação. Análise dos recursos. Construção de instrumentos de controle. Planejamento físico de Unidades de Informação. Arquivística Conceito de documento de arquivo, arquivo fundo e coleções. As diferenças entre arquivos, bibliotecas e centros de documentação. A teoria das três idades dos documentos. Princípios de avaliação e de organização de arquivos correntes, intermediários e permanentes.
Escrito por Cisne às 18h07
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Continuação: 6º semestre Técnicas de Arquivo Conceito de documento de arquivo, arquivo fundo e coleções. As diferenças entre arquivos, bibliotecas e centros de documentação. A teoria das três idades dos documentos. Princípios de avaliação e de organização de arquivos correntes, intermediários e permanentes. Linguagem de Indexação III Revisão teórica e prática de indexação e linguagens documentárias. A função dos vocabulários controlados e dos tesauros para a indexação. Elaboração, uso e normalização de tesauros. Utilização de terminologia de área. Administração de Bibliotecas I Funções administrativas. Formas gerenciais. Análise e organização de Unidades de Informação. Análise dos recursos. Construção de instrumentos de controle. Planejamento físico de Unidades de Informação. Tratamento de Materiais Especiais Materiais especiais (multimeios): definições, tipologia e terminologia atual. Descrição e registros catalográficos: terminologia, campos, área e elementos. Uso de normas, padrões e formatos de descrição. Determinação de pontos de acesso. Código de Catalogação Anglo-Americano, 2ª edição (AACR2). Formato Marc. Utilização dos diversos suportes. Noções de organização e tratamento de coleções e catálogos. Técnicas de Redação Formação da língua portuguesa e sua evolução ao longo do tempo. Aspectos gramaticais da língua portuguesa e aplicação prática destes conceitos, na produção, na interpretação e na análise de textos e outros produtos da comunicação social. Instrumentos para a expressão oral adequada, observando-se os vários níveis de fala e os papéis sociais que ocorrem no dia-a-dia. -------------------------------------------------------------------------------- 4º ano Ação Cultural Períodos constitutivos da formação cultural brasileira. Gestação étnica e processo sócio-cultural. História dos centros de arte e cultura. Principais concepções de ação cultual. Discussão das políticas culturais diante da questão nacional. Abordagem da ação cultural na perspectiva das bibliotecas e centros culturais. Administração de Bibliotecas II Conceito de sistemas, redes e de planejamento aplicados à biblioteconomia e à documentação. Análise de sistemas. Estruturação de projetos em sistemas de informação e documentação. A necessidade de uma ação mais racional na obtenção e no emprego dos recursos destinados/necessários ao desenvolvimento de sistemas de informação e documentação. Automação de Bibliotecas Introdução e conceitos sobre informática. Computadores: classificação, hardware, software e peopleware. Representação de dados. Fluxograma de sistemas, arquivos, teleprocessamento. CRD e o bibliotecário. Realidade do Brasil Contemporâneo A história do Brasil contemporâneo: mudanças sociais, políticas e econômicas. Características do sistema capitalista dependente: modelo agroexportador; modelo de substituição de importações e modelo de desenvolvimento associado (monopolista). A atual estratificação da sociedade brasileira. Instituições e conseqüências do subdesenvolvimento. Trabalho de Conclusão de Curso: Coordenação Discussão e adequação dos temas de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC). Coordenação da interface entre o orientador do TCC e o grupo discente. Coordenação dos grupos discentes. Definição das etapas e do prazo de entrega do TCC. Apresentação das etapas para a elaboração do TCC, conforme as normas da ABNT. Editoração Conceitos básicos de editoração. Editoração eletrônica. Projetos de editoração em diversos tipos de materiais. Elaboração de home pages. Formatação e apresentação de documentos, com o uso de novas tecnologias. Disseminação da Informação Serviço de referência e informação. Processo de referência e serviço de disseminação da informação. Trabalho de Conclusão de Curso: Orientação Discussão e adequação dos temas de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC). Coordenação da interface entre o orientador do TCC e o grupo discente. Coordenação dos grupos discentes. Definição das etapas e do prazo de entrega do TCC. Apresentação das etapas para a elaboração do TCC, conforme as normas da ABNT.
Observações: 1 - Estágio Curricular 250 horas 2 - O currículo aprovado para o ano de 2004 contempla as turmas do 1º ao 5º semestres do curso.
Escrito por Cisne às 18h06
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Faculdades Integradas Teresa D`Ávila - FATEA, Lorena - S.P Biblioteconomia Disciplinas e Corpo Docente
1ª Série
Antropologia Teológica - Adilson da Silva Mello - Mestre em Cultura Popular e Religião (PUC-SP) Comunicação e Semiótica - Cleuza Martins de Carvalho - Mestre em Literatura (USP) História da Cultura I - Sônia Maria G. Siqueira - Especialista em História da Arte e da Arquitetura no Brasil (PUC-RJ) Informação Aplicada à Biblioteconomia - Cristina Aparecida L. Paiva - Especialista em Biblioteconomia (Fundação Educacional Comunitária Formiguense) Introdução à Informática - Regina Célia E. F. Horta - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Língua Estrangeira Moderna I - Patrícia Januária S. C. Barbosa - Mestre em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua (PUC-SP) Língua Portuguesa I - Marlene S. S. Gurpilhares - Doutora em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua (PUC-SP) Metodologia da Pesquisa Científica - Walter Moreira - Mestre em Biblioteconomia (PUCCamp) Produção dos Registros do Conhecimento - Sônia Maria G. Siqueira - Especialista em História da Arte e da Arquitetura no Brasil (PUC-RJ) Realidade Sócio-Política e Econômica do Brasil - José Eugênio Holanda Mendes Júnior.
2ª Série
Catalogação Descritiva - Cristina Aparecida L. Paiva - Especialista em Biblioteconomia (Fundação Educacional Comunitária Formiguense) Classificação Bibliográfica I - Cristina Aparecida L. Paiva - Especialista em Biblioteconomia (Fundação Educacional Comunitária Formiguense) Filosofia - Ir. Maria Luzia Dantas - Mestre em Filosofia (PUC-SP) Formação e Desenvolvimento de Coleções - Cristina Aparecida L. Paiva - Especialista em Biblioteconomia (Fundação Educacional Comunitária Formiguense) História da Cultura II - Sônia Maria G. Siqueira - Especialista em História da Arte e da Arquitetura no Brasil (PUC-RJ) Informática Aplicada á Biblioteconomia - Regina Célia E. F. Horta - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Língua Estrangeira Moderna II - Patrícia Januária S. C. Barbosa - Mestre em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua (PUC-SP) Língua Portuguesa II - Marlene S. S. Gurpilhares - Doutora em Linguística Aplicada ao Ensino de Língua (PUC-SP) Literatura da Língua Portuguesa I - Jeane Lucas - Especialista em Literatura (Fatea) Teoria Geral da Administração - Márcia Maria Vieira - Bacharel em Biblioteconomia (Fatea)
3ª Série
Arquivologia - Márcia Maria Vieira - Bacharel em Biblioteconomia (Fatea) Automação de Bibliotecas - Rúbia Gravito - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Classificação Bibliográfica II - Cristina Aparecida L. Paiva - Especialista em Biblioteconomia (Fundação Educacional Comunitária Formiguense) Disseminação da Informação - Regina Célia E. F. Horta - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Estatística - Marcílio Farias da Silva - Bacharel em Ciências/Matemática (Unisal) Indexação I - Walter Moreira - Mestre em Biblioteconomia (PUCCamp) Literatura da Língua Portuguesa I - Jeane Lucas - Especialista em Literatura (Fatea) Processos de Leitura - Maria de Lourdes Camelo - Mestre em Biblioteconomia (PUCCamp) Psicologia do Usuário - Elisabeth Hoffmann Sanchez - Mestre em Psicologia (USP) Teoria da Ação Cultural - Maria de Lourdes Camelo - Mestre em Biblioteconomia (PUCCamp) Tratamento de Material Não-convencional - Cristina Aparecida L. Paiva - Especialista em Biblioteconomia (Fundação Educacional Comunitária Formiguense)
4ª Série
Administração de Bibliotecas Empresariais e Universitárias - Vera Lúcia P. R. Junqueira - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Administração de Bibliotecas Públicas e Escolares - Vera Lúcia P. R. Junqueira - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Editoração - Ana Paula Zarur Estudos de Redes de Informação - Ricardo Wurthmann Saad - Especialista em Processamento de Dados (Unitau) Fontes de Informação Bibliográfica - Regina Célia E. F. Horta - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Indexação II - Walter Moreira - Mestre em Biblioteconomia (PUCCamp) Marketing de Bibliotecas - Vera Lúcia P. R. Junqueira - Especialista em Sistemas Automatizados de Informação (PUCCamp) Métodos e Técnicas de Pesquisa: Monografia Orientada Seminários Avançados em Biblioteconomia e Ciência da Informação.
Escrito por Cisne às 18h01
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Faculdades Integradas Coração de Jesus (FAINC),Santo André
Bibliotecnomia a)Matérias de Fundamentação Geral :: Comunicação :: Aspectos Sociais, Políticos e Econômicos do Brasil Contemporâneo :: História da Cultura :: Psicologia Social :: Evolução do Pensamento Filosófico e Científico :: Problemas de Filosofia e Teologia b)Matérias Instrumentais :: Lógica :: Língua Portuguesa :: Literaturas da Língua Portuguesa :: Língua Estrangeira Moderna: Inglês :: Língua Estrangeira Moderna: Espanhol :: Metodologia da Pesquisa Científica :: Elementos de Estatística
c)Matérias de Formação Profissional :: História do Livro e das Bibliotecas :: Normalização Documentária :: Informação Aplicada à Biblioteconomia :: Gerenciamento da Informação Empresarial :: Disseminação da Informação: Referência e Informação; Serviços de :: Referência; Disseminação Seletiva da Informação e Educação de :: Usuários :: Formação e Desenvolvimento de Coleções :: CBRC: - Representação Descritiva - Representação Temática - Representação Bibliográfica - Catalogação Automatizada - Tratamento de Materiais Especiais - Fontes de Informação - Tecnologia da Informação - Indexação :: Administração de Bibliotecas: - Teorias Gerais da Administração - Estudos de Usuários - Planejamento bibliotecário - Projeto e Bibliotecário Autônomo :: Automação de Bibliotecas e Sistemas de Informação
Escrito por Cisne às 17h58
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Estrutura curricular: Biblioteconomia da Unesp
Estrutura curricular:
1° ano Disciplinas créditos Catalogação 06 Introdução à Ciência da Informação 02 Expressão Escrita em Língua Portuguesa 04 Evolução dos Suportes de Informação 04 Introdução à Ciência da Computação 04 Elementos de Lógica para Documentação 04 Análise Documentária 04 Lingüística e Documentação 04 Elementos de Matemática 02 Metodologia da Pesquisa Científica 04 Formação e Atuação Profissional 04 2° ano Disciplinas créditos Linguagens Documentárias Alfabéticas 04 Normalização Documentária 04 Estatística Aplicada à Documentação 06 Inglês Instrumental 08 Catalogação Automatizada 04 Linguagens Documentárias Hierárquicas 04 Teoria Geral da Administração 04 Estudo de Usuários 04 Prática Profissional em Unidades de Informação 02 Disciplina Optativa 02 3° ano Disciplinas créditos Indexação e Resumos 04 Disseminação da Informação 06 Fontes de Informação 06 Organização & Métodos 02 Dinâmica Organizacional 08 História da Cultura 06 Comunicação: Introdução à Teoria e à Prática 04 Marketing em Unidades de Informação 02 Metodologia do Trabalho Científico 02 Disciplina Optativa 02 4° ano Disciplinas créditos Literaturas de Língua Portuguesa 02 Análise de Sistemas 02 Planejamento de Unidades de Informação 04 Desenvolvimento de Coleções 04 Redes de Comunicação e Bancos de Dados 02 Automação de Unidades de Informação 04 Introdução à Editoração 04 História Política, Econômica do Brasil Contemporâneo 04 Desenvolvimento do Trabalho Científico 08 3 Disciplinas Optativas 06
Escrito por Cisne às 17h55
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Disciplinas Obrigatórias da usp
1º Semestre (Matutino / Noturno) CBD-223 Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação CBD-251 Inglês Instrumental para Comunicações I CCA-203 História da Cultura e da Comunicação I CCA-218 Língua Portuguesa - Redação e Expressão Oral I
2º Semestre (Matutino/Noturno) CBD-215 Representação Descritiva I CBD-248 Indexação e Resumo CBD-252 Inglês Instrumental para Comunicações II CCA-204 História da Cultura e da Comunicação II 3º Semestre (Matutino/Noturno) CBD-185 Biblioteca e Sociedade CBD-216 Representação Descritiva II CBD-258 Representação Temática I CBD-260 Elementos de Lógica para Documentação 4º Semestre (Matutino/Noturno) CBD-200 Recursos Informacionais I CBD-259 Representação Temática II CBD-261 Linguagens Documentárias CBD-262 Teoria e Ação Cultural CBD-268 Documentação Audiovisual
5º Semestre (Matutino/Noturno) CBD-201 Recursos Informacionais II CBD-238 Formação e Desenvolvimento de Coleções CBD-239 Introdução à Administração de Bibliotecas CBD-263 Lingüística e Documentação
6º Semestre (Matutino/Noturno) CBD-229 Documentação e Informática CBD-230 Estágio Supervisionado em Bibliotecas Públicas e Escolares CCA-257 Realidade Socioeconômica e Política Brasileira CCA-277 Teoria e Métodos de Pesquisa em Comunicação EAD-110 Introdução à Administração
7º Semestre (Matutino) CBD-129 Serviço ao Usuário CBD-231 Estágio Supervisionado em Bibliotecas Especializadas e Universitárias CBD-234 Projeto Experimental em Biblioteconomia I CBD-264 Informação, Ciência e Tecnologia CBD-265 Planejamento Bibliotecário I
8º Semestre (Matutino) CBD-266 Planejamento Bibliotecário II CBD-267 Projeto Experimental em Biblioteconomia II
Escrito por Cisne às 17h48
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Atenção amigos!!!
Está para abrir mais um curso de biblioteconomia!!!
Na UNIFAI - Vila Mariana - SP
Segue informações sobre o curso:
O Curso de Biblioteconomia visa a formar o Bibliotecário que deverá ser capaz de atuar na Administração de bibliotecas, Gerenciamento de Sistemas Automatizados, Organização de Arquivos e Gestão da Informação. O profissional deverá ser capaz de gerenciar e organizar centros de informações, visando ao atendimento da sociedade, considerando as inovações tecnológicas que deram ensejo à criação de bibliotecas virtuais e à multi e interdisciplinaridade que envolvem o exercício da profissão. O profissional deve ser um gestor de qualificação das informações, podendo atuar em bibliotecas de instituições privadas e públicas que necessitem do gerenciamento de informações e de documentos. Valor: R$360,00* Duração: 6 semestres Unidades / Períodos: - Vila Mariana / Matutino - 08:00 às 11:40 - Vila Mariana / Vespertino - 14:00 às 18:00 Obs: * Conforme prazos e tabalas afixadas nas tesourarias das unidades.
Vagas abertas para o Processo Seletivo 2005 2º Semestre
Obs: Neste segundo semestre vai iniciar uma nova turma, portanto se alguém já estiver cursando, passou para o segundo semestre e quiser fazer transferência vai ter que reiniciar o curso, mas não se preocupem, mesmo começando do inicio vcs podem eliminar as matérias que já cursaram!
Escrito por Cisne às 13h22
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